Анотація

Навчальний посібник пропонує розгляд актуальних як з теоретичної, так і практичної точок зору питань, проблем і суперечностей соціального розвитку, теоретико-правового регулювання соціальних відносин. Аналізовано передумови, джерела, механізми соціального розвитку, роль ціннісних орієнтацій у виборі суспільством певної перспективи як цілепідпорядкованого процесу соціальних змін. Розглянуто взаємодію основних соціальних суб’єктів - класів, організацій, інститутів, рухів тощо у реальних життєвих ситуаціях. Особливу увагу автори приділяють пошукові об’єктивних і суб’єктивних передумов керованого (підконтрольного суспільству) розвитку, у тому числі відповідно до сутності української національної ідеї. Викладено проблематику правової ідеології в її змістовних і функціональних характеристиках. Згідно із вищезазначеним запропоновано теоретичні засади дослідження та методику викладання. Навчальний посібник призначений для забезпечення потреб навчального процесу у процесі викладання дисциплін правових та соціально-поведінкових спеціальностей вищих навчальних закладів України, зокрема: “Соціальний розвиток”, “Соціологія соціальних змін”, “Теорія права і держави”, “Правова (конституційна) ідеологія”, “Конституційне право” тощо.