Анотація

У книзі представлений успішний досвід навчання письму дитини із спастичною формою ДЦП в умовах інклюзивного класу загальноосвітньої школи. На основі цього досвіду розроблені методичні рекомендації, що стосуються організації навчального процесу та подолання труднощів формування писемного мовлення, пов'язані зі специфікою захворювання. Авторська методика значно відрізняється від загальноприйнятих методів навчання письму у початковій школі, враховує особливі освітні потреби дитини, має корекційну спрямованість. Книга написана від імені мами дитини з ДЦП, яка одночасно є досвідченим логопедом. Твір пронизаний любов'ю та бажанням допомогти своїй дитині. Методичні рекомендації стануть у нагоді вчителям початкових класів, спеціалістам інклюзивних центрів, логопедам, люблячим батькам.